Bästa Bild-IES Hässleholm

Sandy Al Obeid och Marwan Roumieh  i årskurs 9 har skapat flera detaljerade på hög nivå. I processen har de använt flera utvecklande prompts och visat att de förstår hur man använder AI effektivt

Bästa klass-Stockholm International School

Eleverna i årskurs 9 har skapat bilder, låtar och spel som alla är på en hög nivå med utvecklande prompts. Bidragen är kreativa, har en djupare mening och visar att eleverna har använt AI effektivt.

Bästa låt-Högavångsskolan

Silas Janzon och Philip Sobienieck i årskurs 8 har skapat en Poplåt om skolans betydelse med en musikvideo. De  har gått steget extra för att skapa en låt som inte bara är catchig, utan också har en betydelsefull  text. 

-Det känns skönt att vinna och vi blev väldigt förvånade, säger Silas

- Det känns extra bra eftersom jag vann på min födelsedag, säger Philip

Bästa Bild-IES Sundbyberg

En elev i årskurs 5 har med AI genererat en bild som både är detaljerad, nyskapande och samtidigt kommenterat på ett samhälls fenomen. 

Bästa klass-Vendestigen Förskola och Skola

Årskurs 5 och 6 har skapat ett spel, LeafIt, med hjälp av AI genom att generera kort och strukturera regler. Hela klassen har bidragit och därav tilldelas de priset för bästa klass. 

Läs mer om deras spel på deras egen sida: 

Bästa låt-Nobla Skolan Saltsjö Boo

I årskurs 8 har en elev lyckats skapa en modern och lång låt med flera olika delar samt text med hjälp av AI.